Monthly Archives: octubre 2017

INTERPRETACIÓ DEL “GUERNICA” DE PICASSO, 2n d’ESO.

INTERPRETACIÓ DEL “GUERNICA” DE PICASSO, 2n d’ESO.
INTERPRETACIÓ DEL “GUERNICA” DE PICASSO, 2n d’ESO.

signaturepicasso-horz-mediumBenvinguts i benvingudes, els alumnes de 2n d’ESO,han estat estudiant i treballant “EL GUERNICA “.

Guernica és un famòs quadre de Pablo Picasso que te com motiu el bombardeig de Guernica . El Govern de la Segona República Espanyola va encarregar a Picasso un quadre que decorés el Pavelló Espanyol durant l’ Exposició Universal de 1937 a París .  Picasso va realitzar un quadre cubista expressant la seva visió del bombardeig i el va anomenar Guernica .Ha passat a ser una obra fonamental per entendre la història de l’art .

El Guernica de Picasso mostra persones, animals i edificis destrossats per la violència i el caos generat per les bombes. La primera imatge que Picasso va rebre del bombardeig va ser a través dels diaris francesos , el que propicia la teoria que va interioritzar l’horror que això va suposar, reflectint-lo amb tons negres i blancs. 

Després d’analitzar detingudament tot el significat d’aquesta obra ,cada alumne ha expressat  lliurement el que ha sentit , amb diferents tècniques d’expressió,els resultats són molt atractius i estètics.A continuació us els mostrem, desitgen us agraden i us facen gaudir tant com a nosaltres.

 

                                     Fins prompte!

IMG_20171026_133302-horz

IL·LUSTRACIÓ. 1r d’ESO.

IL·LUSTRACIÓ. 1r d’ESO.
IL·LUSTRACIÓ. 1r d’ESO.

 IMG_20171020_140611_BURST001_COVER (Medium)IMG_20171020_134727-horz (Medium) - copia  Els alumnes de 1r d’ESO, de Plàstica  i Visual, dintre de l’ apartat del disseny gràfic han estat treballant  i il·lustrant  diferents contes, poemes, lletres de cançons , per a fer aquestes il·lustracions han utilitzat diverses tècniques  i materials, aquarel·les, ceres, tintes..

      A continuació us presentem  una xicoteta mostra d’aquestos treballs.

                                                                                                                                ADÉU !!!!

DIBUIXANT AMB BOLÍGRAF, 3r d’ESO.

DIBUIXANT AMB BOLÍGRAF, 3r d’ESO.
DIBUIXANT AMB BOLÍGRAF, 3r d’ESO.

IMG_20171023_104156-horz (Medium)La línia és la marca que deixa un punt quan es desplaça,o be una successió infinita de punts. Pot ser fina i delicada,gruixuda,modulada,contínua,discontínua,recta o corba o bé pot estar composta per línies de diferents tipus. Quan es fan servir conjuntament diversos tipus de línia,les línies creen diferents efectes, així els alumnes de 3r d’ESO, han fet servir el bolígraf per crear composicions amb molta creativitat i originalitat. A continuació us mostrem els treballs que amb tanta cura han realitzat , desitgem que us agraden tant com a nosaltres.

 

DIBUIXANT EL PAISATGE URBÀ,4t D’ESO.

DIBUIXANT EL PAISATGE URBÀ,4t D’ESO.
DIBUIXANT EL PAISATGE URBÀ,4t D’ESO.

La construcció d’una ciutat s’aconsegueix,al llarg del temps amb espais guanyats a la naturalesa.Per a conseguir un nucli urbà consolidat ha sigut necessària l’energia de moltes generacions destinada a activitats relacionades amb la planificació i el manteniment:el traçat de carrers, la construcció de canalitzacions i les ampliacions successives etc. Totes aquestes activitats s’engloben dins del terme URBANISME. En aquesta ocasió els alumnes de 4t han eixit als carrers que conformen el casc històric del nostre poble.Han analitzat conceptes com l’enquadrament, el punt de vista i l’esquema compositiu. Els dibuixos que us mostrem són del natural ,amb una durada de tres sesions ,encara que feia prou fred l’experiència segons ells ha sigut positiva i enriquidora per a tots.

ANÀLISI DE LA FORMA,4t d’ESO.

ANÀLISI DE LA FORMA,4t d’ESO.
ANÀLISI DE LA FORMA,4t d’ESO.
IMG_20171011_133817 (Medium)  Benvinguts al curs escolar 2017-2018.Els nostres  alumnes més veterans de 4t d’ESO han començat el curs treballant el dibuix de la figura humana,el  paisatge,el dibuix del natural… han aplicat la tècnica del clarobscur amb barres de creta de colors,pastels … ens presenten dibuixos molt variats com  retrats  i personatges que ells han escollit.   De seguida us mostraré aquestos treballs per a que pugau veure com han quedat finalment.
Us agraden ?

IL·LUSIONS ÒPTIQUES, 3r d’ESO.

IL·LUSIONS ÒPTIQUES, 3r d’ESO.
IL·LUSIONS ÒPTIQUES, 3r d’ESO.

Inaugurem entrada amb les  imatges que els alumnes de 3r d’ESO han realitzat.

Una de les conseqüències de les alteracions en la percepció són els anomenats efectes o il·lusions òptiques. La situació particular de les figures d’una imatge , les formes o la manera com es combinen poden causar diferents efectes que enganyen el cervell, que interpreta una realitat alterada.

Doncs bé,a continuació  us mostrem aquestes il·lusions òptiques, segur que us agraden, per als seus autors,també ha resultat molt divertit.