Category Archives: Sin categoría

DIBUIX ARTÍSTIC DEL NATURAL, 1r d’ESO.

DIBUIX ARTÍSTIC DEL NATURAL, 1r d’ESO.
DIBUIX ARTÍSTIC DEL NATURAL, 1r d’ESO.

EFECTES  D’OMBREIG…

L’ombreig consisteix a enfosquir gradualment  algunes  zones del  dibuix o tot el dibuix per a aconseguir efectes de clarobscur, de  volum, etc.  Aquests resultats s’aconsegueixen combinant  llapis durs i blans.

Aquestos dibuixos realitzats pels alumnes de 1r d’ ESO,estan fets partint d’objectes del natural i posteriorment ombrejats per mig de difuminador, amb barreja de llapis . La durada d’aquestos dibuixos va ser de tres sesions de classe, mireu i veureu els efectes de aquesta técnica del ombreig i el clarobscur.

ADÉU !  FINS  PROMPTE!

“LA GRISALLA” 3r d’ESO.

“LA GRISALLA” 3r d’ESO.
“LA GRISALLA” 3r  d’ESO.

La grisalla és una tècnica pictòrica basada en una pintura monocroma que produeix la sensació de ser un relleu escultòric . Va ser posada de moda per diversos pintors al segle XIV, els qui la van emprar en esbossos i dibuixos preparatoris per aconseguir un efecte de relleu mitjançant un clarobscur molt matisat, fent diverses gradacions d’un sol color, generalment gris.

Els alumnes de 3r d’ESO, han treballat “La grisalla”amb cretes de colors negre i blanc, la temàtica de cada dibuix és personal ja que han partit d’imatges fotogràfiques fetes per ells amb il·luminació d’interior.

A continuació  us  els mostrem, desitge que vos agraden.

 

EL LLENGUATGE DELS GESTOS, 4t d’ESO.

EL LLENGUATGE DELS GESTOS, 4t d’ESO.
EL LLENGUATGE DELS GESTOS, 4t  d’ESO.
 Els trets de la cara canvien amb els gestos i formen un complet  llenguatge no verbal, la simplificació del qual és molt útil  per a expressar  les  diferents emocions de les persones. El rostre de cada persona es modifica a través dels gestos, que són els que  el van modelant progressivament.
Els alumnes de Plàstica i Visual de 4t  han treballat els gestos mitjançant diferents fotografies que previament han realitzat entre ells,rostres de sorpresa, alegria ,tristor, ràbia i fàstic…  Els resultats són molt interessants i divertits.
Sabreu esbrinar i reconèixer als companys ?
 

Aquarel·les, 4td’ESO.

Aquarel·les, 4td’ESO.
Aquarel·les, 4td’ESO.

Avui us presente els últims treballs dels alumnes de 4t d’ESO,Han experimentat la tècnica mixta, barrejant aquarel·les,pintura acrílica, retoladors etc.

Són treballs molt cromàtics dotats de acabats texturitzats i gran riquesa visual.

Desitge us agraden!

TEXTURES GRÀFIQUES, 3r d’ESO.

TEXTURES GRÀFIQUES, 3r d’ESO.
TEXTURES  GRÀFIQUES, 3r  d’ESO.

La textura és l’aspecte extern que que presenten les superficies de les coses i ens informa del material que estan fetes. Com a element plàstic pot enriquir l’expressivitat d’una obra o ser l’element que configura la composició. La textura d’una superfície pot ser llisa, rugosa, aspra o granulada. 

Textures visuals o gràfiques.

La textura gràfica és la representació de les textures tàctils per mitjans gràfics com són la pintura, el dibuix, la fotografia, etc. És per això que només les podem apreciar pel sentit de la vista.

Els alumnes de 3r d’ESO han creat diferents il·lustracions amb composicions a base de textures gràfiques en blanc i negre i amb color, a continuació us mostrem aquestos treballs,desitge gaudiu amb aquesta explosió de bonics i interessants grafismes.

                                                                                                                        FINS PROMPTE!

 

PINTANT AMB AQUAREL·LES(escala acromàtica, del blanc al negre), 2n d’ESO.

PINTANT AMB AQUAREL·LES(escala acromàtica, del blanc al negre), 2n d’ESO.
PINTANT AMB AQUAREL·LES(escala acromàtica, del blanc al negre), 2n d’ESO.

 Els alumnes de 2n  d’ESO aquestos dies  han estat treballant  les escales acromàtiques , concretament han realitzat diverses  aquarel·les, sols en blanc , negre i l’ esala de grisos, els resultats han estat molt interessants  i per això us mostre el  treball d’aquestos incipients artistes.

                                Fins prompte !!

 

Disseny tipogràfic, abecedaris en 1r d’ESO.

Disseny tipogràfic, abecedaris en 1r d’ESO.
Disseny tipogràfic, abecedaris en 1r d’ESO.

   La composició o distribució harmònica de tots els elements  que componen una pàgina d’una publicació impresa s’anomena maquetació. El maquetador estructura les pàgines i les divideix en diferents espais mitjançant línies o caixes que serveixen per a insertar textos o imatges. La tipografia juga un  paper molt important en aquest camp en funció de la seua forma,estil i mida dels caracters.
Per això en el nostre taller  els alumnes de 1r d’ESO, han realitzat diversos abecedaris depenent del camp del disseny gràfic al que va dirigit, com per exemple publicacions infantils i juvenils .

Tots nosaltres vos mostrem aquestos dissenys.

Dibuixant amb bolígraf, 3r d’ESO.

Dibuixant amb bolígraf, 3r d’ESO.
Dibuixant amb bolígraf, 3r  d’ESO.

La línia és la marca que deixa un punt quan es desplaça,o be una successió infinita de punts. Pot ser fina i delicada,gruixuda,modulada,contínua,discontínua,recta o corba o bé pot estar composta per línies de diferents tipus. Quan es fan servir conjuntament diversos tipus de línia,les línies creen diferents efectes, així els alumnes de 3r d’ESO, han fet servir el bolígraf per crear composicions amb molta creativitat i originalitat. A continuació us mostrem els treballs que amb tanta cura han realitzat , desitgem que us agraden tant com a nosaltres.

 

DIBUIXANT EL PAISATGE URBÀ, 4t d’ESO.

DIBUIXANT EL PAISATGE URBÀ, 4t d’ESO.
DIBUIXANT EL PAISATGE URBÀ, 4t d’ESO.

IMG_5202 (Mediano)IMG_5204 (Mediano)La construcció d’una ciutat s’aconsegueix,al llarg del temps amb espais guanyats a la naturalesa.Per a conseguir un nucli urbà consolidat ha sigut necessària l’energia de moltes generacions destinada a activitats relacionades amb la planificació i el manteniment:el traçat de carrers, la construcció de canalitzacions i les ampliacions successives etc. Totes aquestes activitats s’engloben dins del terme URBANISME. En aquesta ocasió els alumnes de 4t han eixit als carrers que conformen el casc històric del nostre poble.Han analitzat conceptes com l’enquadrament, el punt de vista i l’esquema compositiu. Els dibuixos que us mostrem són del natural ,amb una durada de quatre sesions , l’experiència segons ells ha sigut positiva i enriquidora per a tots.

IL·LUSTRACIÓ DE CONTES,1r d’ESO.

IL·LUSTRACIÓ DE CONTES,1r d’ESO.
IL·LUSTRACIÓ DE CONTES,1r d’ESO.

 Els alumnes de 1r d’ESO, de Plàstica  i Visual, dintre de l’ apartat del disseny gràfic han estat treballant  i il·lustrant  diferents contes, poemes, lletres de cançons , per a fer aquestes il·lustracions han utilitzat diverses tècniques  i materials, aquarel·les, ceres, tintes..

      A continuació us presentem  una xicoteta mostra d’aquestos treballs.

                                                                                                                                ADÉU !!!!