Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

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Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]

Para repasar los saberes básicos que se van adquiriendo en clase qué mejor forma que con las aplicaciones que cada vez dan más juego. Esta vez hemos utilizado el quizizz a través de las tarjetas, sin necesidad de utilizar tablets u ordenadores. Les motiva mucho y afianzan todo lo que trabajamos diariamente. Esta misma aplicación sirve para hacer el mismo repaso utilizando las tablets, con lo cual lo pueden repasar también en casa. También hemos utilizado las dianas de información para que ellos mismos comprueben qué saberes tienen que afianzar más. [rl_gallery id="3556"]

En Coneixement del Medi hem estat treballant i estudiant els climes d'Espanya. Una de les coses que hem aprés és que el clima està canviant a conseqüència del calfament global. Per a aprofundir una mica sobre aquesta canvi, els xiquets i les xiquetes de classe han fet un mural per a explicar en què consisteix, les conseqüències i què és el que podem fer perquè no vaja a més. Creiem que els nostres alumnes i les nostres alumnes van prenent consciència i van realitzant "cosetes" per a això.Ha sigut una gran faena. [rl_gallery id="3542"]

Hem estat treballant a l'area de Coneixement del Medi la democràcia, breu història de la democràcia a Espanya, institucions i òrgans que la formen, organització territorial... i quina millor manera d'afermar aquests aprenentatges que fent un projecte basat en ella. Cada grup ha inventat un partit polític i ha desenvolupat un programa electoral, amb propostes per a educació, sanitat, millores per al poble i seguretat ciutadana. Ha presentat un candidat a president/a i uns ministres de cada àrea. Després han fet un míting electoral explicant a la resta de companys les seues propostes. I com no podia ser d'una altra forma hem realitzat una elecció de la qual consideren millor…

Para celebrar el 23 de abril, día del libro, los niños y niñas de clase han representado ante sus compañeros de infantil cuentos de lo más divertidos. Los tres cerditos, Pinocho, los tres cabritillos, los pitufos, la ratita resumida, Caperucita Roja, los conejitos que no sabían respetar, vistos por sus ojos han entretenido a los más pequeños del cole. Y como recompensa a tanto esfuerzo, hemos repartido unas chapas conmemorativos de ese día que ellos mismos han diseñado. Ha sido una jornada súper entretenida. Muchas gracias chicos y chicas por vuestra entrega. [rl_gallery id="3683"]

El pasado martes 16 de mayo realizamos la convivencia en Moncada con motivo del año jubilar de la madre Francisca, nuestra fundadora. Nos juntamos en el convento de las hermanas Franciscanas de la Inmaculada en la citada localidad, lugar donde está enterrada la madre. Allí, y siguiendo su espíritu franciscano, realizamos, junto con los otros colegios, los talleres y actividades que los maestros y maestras prepararon para la ocasión. Fue un día en el que conocer a los compañeros de otros centros y compartir con ellos actividades y experiencias. Gracias Madre Francisca por hacer posible este tipo de convivencias.[rl_gallery id="3754"]

La mejor forma de poner en práctica lo aprendido en la asignatura de matemáticas sobre las unidades de medida ha sido utilizándolas y jugando con ellas. Hemos comprobado el peso de nuestras mochilas y de nosostros mismos, nuestra altura, la longitud del aula de psicomotricidad, la masa de botellas de agua, la capacidad de un cubo de agua...Una manera práctica de trabajar matemáticas. [rl_gallery id="3793"]

Como es tradicional, el viaje de fin de curso de quinto lo realizamos a Terra Mítica. A pesar de la lluvia que nos cayó a media tarde, fue una jornada de lo más divertida y entretenida. No se dejaron atracción por subir y difrutar. Nos lo pasamos genial. [rl_gallery id="3826"]

Aprovechando que en la asignatura de lengua castellana hemos estado trabajando los diferentes tipos de textos literarios y que entre ellos está el teatro, hemos aprovechado la ocasión para visitar el teatro Río. A parte de curiosidades que nos explicó Rafa Garrido como que es el teatro con uno de los escenario más grandes de la comunidad valenciana, que las primeras filas de butacas se pueden bajar para que, en su lugar, puedan ponerse los músicos para representaciones musicales...visitamos los camerinos, la pequeña sala de representaciones y otras dependencias. Agradecemos a Rafa Garrido y a Carlos Martínez su disponibilidad y amabilidad para realizar la visita. Nos ha encantado conocer desde…

Hemos realizado la excursión del trimestre a la ciudad de Valencia. Visitamos el museo de las Ciencias y disfrutamos del taller de electricidad en el que aprendimos muchas curiosidades con los experimentos que realizaron. Después de comer nos lo pasamos en grande en los toboganes del Gúlliver. No nos dejamos ni uno por el que tirarnos. Fue un día muy completo.Hasta la próxima chic@s!!!! [rl_gallery id="3955"]

Després de realitzar el projecte de l'aparell digestiu i presentar-lo als companys de classe, ens vam posar en contacte amb els xiquets i xiquetes de 1r de primària perquè ells també estaven treballant el cos humà. Amb les seues maquetes de material reciclat van explicar, en un nivell d'allò més comprensible per als xiquets i xiquetes de 1r com funciona este aparell. Els va servir de motivació i es van ficar, per uns moments en el paper de mestres. Els va encantar l'experiència.Gràcies xics i xiques de classe i companyes de 1r per deixar-nos treballar amb vosaltres. [rl_gallery id="4091"]