Blog el pupitre alegre

A l'àrea de ciències Socials estem treballant el relleu, les costes i rius d'Espanya. Per a reforçar aquestos continguts hem realitzat una maqueta amb plastilina de totes les serralades i muntanyes més importants de la península. Ha quedat un treball molt interesant i, de pas repasem el continguts de classe. [slideshow_deploy id='2458']

Desde la asignatura de lengua castellana pensamos que la ortografía es muy importante a la hora de escribir. Y las faltas de ortografía son una batalla continua con la que tenemos que luchar diariamente. Una forma de mejorar en este aspecto es la realización de dictados. La forma en la que los hacemos, por parejas y manteniendo las distancias, es de lo más entretenida y divertida. "Compitiendo" entre ellos van mejorando poco a poco su ortografía y van cometiendo menos faltas a la hora de escribir. Continuaremos con esta forma divertida de hacer dictados. https://youtu.be/iBC5J0aQrgM

A l'àrea de naturals estem treballant tot el relacionat amb els sentits. Per a reforçar el seu aprenentatge els xiquets i xiquetes han fet una maqueta de l'ull humà amb una bola de suro. Han tingut que colorejar i marcar on es troben les diferents parts de l'ull. Ha quedat molt bé. ¡¡¡¡¡Gran treball xics i xiques!!! [slideshow_deploy id='2397']

Chicos y chicas terminamos el curso y para ello teníamos que resolver un último reto. Sí, la palabra que todos estabais esperando. Gracias por vuestro esfuerzo durante estos meses de clase en casa. Y ahora a disfrutar del verano y del merecido descanso. ¡¡¡¡FELICES VACACIONES!!!! https://youtu.be/xMq4Skcmo0Y

Esta semana hemos planteado retos visuales. Aquí os dejamos algunas de las soluciones que nos han enviado. Mucha imaginación han demostrado nuestras chicas y chicos. ENHORABUENA Y HASTA EL PRÓXIMO RETO. https://youtu.be/J60gn0rzpQs https://youtu.be/KQp1NDugV3k

Esta semana el reto estaba relacionado con la pintura. A través de la aplicación Genially se les propuso a los alumnos que adivinaran el nombre de una serie de pintores famosos, y que se hicieran una foto con una de sus obras, recrearan un cuadro, contaran algún aspecto de su vida...Os dejamos con el enlace del reto y con los retos conseguidos por parte de algunos niños y niñas de la clase. Gran trabajo y os esperamos en el próximo reto. https://aulavirtual.sanjuanysanpablo.com/mod/url/view.php?id=12179 https://youtu.be/bW7X1Fe7qfI

Esta semana hemos tenido dos retos. Han sido visuales y para resolverlos han tenido que utilizar la lógica. Después de varios intentos han conseguido resolverlos. Aquí os dejamos con algunas de las soluciones que nos habéis enviado. Están muy bien. La semana que viene otro nuevo reto. https://youtu.be/dpSFRtCK8Wc https://youtu.be/QD6huB3HYiM https://youtu.be/5i7pNFxo2jc

Els nostres alumnes poden ajudar molt en les feines de casa en aquests moments. Una forma d’ajudar és preparar dinars, sopars, berenars o postres. Això és el que els hem proposat,  fer una recepta de cuina. Gran acollida per part de tots i totes. Hem rebut moltes i variades receptes i alguns vídeos explicatius. Segur que han gaudit preparant-les però més menjant-se els plats tan bons que ens han enviat. A nosaltres ens queda la boca feta aigua de les delícies  preparades. ¡¡¡¡Molt bon treball xics i xiques!!!!. [slideshow_deploy id='2303'] https://youtu.be/_MxTl7NkHhc

La magia siempre ha sido un recurso bienvenido por los niños y las niñas, les encanta ver trucos e intentar averiguar cómo se hacen. Es por eso que el reto de esta semana está relacionado con ella. Tenían que investigar, preparar, hacer y grabar un truco de magia. Nos han sorprendido y nos han enviado unos trucos geniales y muy divertidos. Gracias chicos y chicas por vuestro esfuerzo y por vuestras ganas de participar y regalarnos estos momentos tan mágicos. Y también dar las gracias a todas las ayudantes que han colaborado, sin las cuales el "mago/maga" no sería casi nadie. Os esperamos en los próximos retos. https://youtu.be/vf-Lvu-b5pg https://youtu.be/HrViURRB8Hk https://youtu.be/__3jAsdvfFw…

Muchos eran los planes que teníamos para estos dos meses que hemos estado confinados. Muchos las reuniones con amigos y/o familiares que se han quedado pendientes y también, muchos los viajes y escapadas que hemos dejado de hacer.  Pensando en que actividades podíamos llevar a cabo durante la cuarentena, y como proyecto final para llevar a cabo al finalizar nuestra unidad en el cole, en esta ocasión le proponía a los chicos y chicas de sexto, la realización de un lapbook viajero. ¿Y qué es un lapbook? Pues una manera creativa de trabajar contenidos. Y en este caso, unimos geografía, arte y lengua. Su objetivo, ademas es presentarnos la información…