IL·LUSTRACIÓ DE CONTES,4t d’ESO.

IL·LUSTRACIÓ DE CONTES,4t d’ESO.
IL·LUSTRACIÓ  DE  CONTES,4t d’ESO.

   IMG_5035  Els alumnes de 4t d’ESO, de Plàstica  i Visual, dintre de l’ apartat del disseny gràfic han estat treballant  i il·lustrant  diferents contes, poemes, lletres de cançons , per a fer aquestes il·lustracions han utilitzat diverses tècniques  i materials, aquarel·les, ceres, tintes..

      Avui aprofite per mostrar la creació d’aquestos llibres il·lustrats.

Desitge que us agraden!

Llapisseres de colors,1r d’ESO.

Llapisseres de colors,1r d’ESO.
Llapisseres de colors,1r d’ESO.

lapices_colores_(3) (Medium)   Els  alumnes  de 1r d’ESO ,han estat experimentant amb la tècnica  de les llapisseres de colors…és una técnica molt senzilla i complexa al mateix temps, ja que per a ells és un material que han utilitzat des de que són xicotets, però aquesta vegada hem intentat anar més lluny … no sols hem volgut emplenar el dibuix de bonics colors …a més a més hem creat diversos efectes  visuals com gradacions tonals, efectes  de  llum, esborranys per aconseguir tons clars…en fi jutjeu vosaltres mateix aquestos treballs fets amb molta dedicació i entusiasme.

DIBUIXANT ALS COMPANYS! 1r d’ESO.

DIBUIXANT ALS COMPANYS! 1r d’ESO.
DIBUIXANT ALS COMPANYS!   1r  d’ESO.

Hola ,aquesta vegada els alumnes de 1r  d’ESO durant dues setmanes han treballat el rostre humà ,en un principi els feia prou respecte ja que ho veien molt complicat però poc a poc envoltats de rialles entre uns i altres començaven a sorgir dels papers de dibuix traços semblants a les seues cares.

 Ah !!! oblidava dir que els dibuixos que tenen els ulls prou entornats te una explicació,els alumnes es van dibuixar un front l’altre al mateix temps,per això tenen el cap inclinat mirant al seu propi treball, pareix fàcil …però no ho és.

 

DIBUIX ARTÍSTIC DEL NATURAL, 1r d’ESO.

DIBUIX ARTÍSTIC DEL NATURAL, 1r d’ESO.
DIBUIX ARTÍSTIC DEL NATURAL, 1r d’ESO.

EFECTES  D’OMBREIG…

L’ombreig consisteix a enfosquir gradualment  algunes  zones del  dibuix o tot el dibuix per a aconseguir efectes de clarobscur, de  volum, etc.  Aquests resultats s’aconsegueixen combinant  llapis durs i blans.

Aquestos dibuixos realitzats pels alumnes de 1r d’ ESO,estan fets partint d’objectes del natural i posteriorment ombrejats per mig de difuminador, amb barreja de llapis . La durada d’aquestos dibuixos va ser de tres sesions de classe, mireu i veureu els efectes de aquesta técnica del ombreig i el clarobscur.

ADÉU !  FINS  PROMPTE!

“LA GRISALLA” 3r d’ESO.

“LA GRISALLA” 3r d’ESO.
“LA GRISALLA” 3r  d’ESO.

La grisalla és una tècnica pictòrica basada en una pintura monocroma que produeix la sensació de ser un relleu escultòric . Va ser posada de moda per diversos pintors al segle XIV, els qui la van emprar en esbossos i dibuixos preparatoris per aconseguir un efecte de relleu mitjançant un clarobscur molt matisat, fent diverses gradacions d’un sol color, generalment gris.

Els alumnes de 3r d’ESO, han treballat “La grisalla”amb cretes de colors negre i blanc, la temàtica de cada dibuix és personal ja que han partit d’imatges fotogràfiques fetes per ells amb il·luminació d’interior.

A continuació  us  els mostrem, desitge que vos agraden.

 

EL LLENGUATGE DELS GESTOS, 4t d’ESO.

EL LLENGUATGE DELS GESTOS, 4t d’ESO.
EL LLENGUATGE DELS GESTOS, 4t  d’ESO.
 Els trets de la cara canvien amb els gestos i formen un complet  llenguatge no verbal, la simplificació del qual és molt útil  per a expressar  les  diferents emocions de les persones. El rostre de cada persona es modifica a través dels gestos, que són els que  el van modelant progressivament.
Els alumnes de Plàstica i Visual de 4t  han treballat els gestos mitjançant diferents fotografies que previament han realitzat entre ells,rostres de sorpresa, alegria ,tristor, ràbia i fàstic…  Els resultats són molt interessants i divertits.
Sabreu esbrinar i reconèixer als companys ?
 

Aquarel·les, 4td’ESO.

Aquarel·les, 4td’ESO.
Aquarel·les, 4td’ESO.

Avui us presente els últims treballs dels alumnes de 4t d’ESO,Han experimentat la tècnica mixta, barrejant aquarel·les,pintura acrílica, retoladors etc.

Són treballs molt cromàtics dotats de acabats texturitzats i gran riquesa visual.

Desitge us agraden!

TEXTURES GRÀFIQUES, 3r d’ESO.

TEXTURES GRÀFIQUES, 3r d’ESO.
TEXTURES  GRÀFIQUES, 3r  d’ESO.

La textura és l’aspecte extern que que presenten les superficies de les coses i ens informa del material que estan fetes. Com a element plàstic pot enriquir l’expressivitat d’una obra o ser l’element que configura la composició. La textura d’una superfície pot ser llisa, rugosa, aspra o granulada. 

Textures visuals o gràfiques.

La textura gràfica és la representació de les textures tàctils per mitjans gràfics com són la pintura, el dibuix, la fotografia, etc. És per això que només les podem apreciar pel sentit de la vista.

Els alumnes de 3r d’ESO han creat diferents il·lustracions amb composicions a base de textures gràfiques en blanc i negre i amb color, a continuació us mostrem aquestos treballs,desitge gaudiu amb aquesta explosió de bonics i interessants grafismes.

                                                                                                                        FINS PROMPTE!

 

PINTANT AMB AQUAREL·LES(escala acromàtica, del blanc al negre), 2n d’ESO.

PINTANT AMB AQUAREL·LES(escala acromàtica, del blanc al negre), 2n d’ESO.
PINTANT AMB AQUAREL·LES(escala acromàtica, del blanc al negre), 2n d’ESO.

 Els alumnes de 2n  d’ESO aquestos dies  han estat treballant  les escales acromàtiques , concretament han realitzat diverses  aquarel·les, sols en blanc , negre i l’ esala de grisos, els resultats han estat molt interessants  i per això us mostre el  treball d’aquestos incipients artistes.

                                Fins prompte !!

 

Disseny tipogràfic, abecedaris en 1r d’ESO.

Disseny tipogràfic, abecedaris en 1r d’ESO.
Disseny tipogràfic, abecedaris en 1r d’ESO.

   La composició o distribució harmònica de tots els elements  que componen una pàgina d’una publicació impresa s’anomena maquetació. El maquetador estructura les pàgines i les divideix en diferents espais mitjançant línies o caixes que serveixen per a insertar textos o imatges. La tipografia juga un  paper molt important en aquest camp en funció de la seua forma,estil i mida dels caracters.
Per això en el nostre taller  els alumnes de 1r d’ESO, han realitzat diversos abecedaris depenent del camp del disseny gràfic al que va dirigit, com per exemple publicacions infantils i juvenils .

Tots nosaltres vos mostrem aquestos dissenys.