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Para recordar…

¡Hola alumnos y alumnas de 2º y 3º de la ESO! Tal y como os prometí, publico en esta entrada dos fotografías y un documento pdf. que espero os resulten de gran ayuda.

La primera de ellas (VERBOS CON PREPOSICIÓN) os ofrecerá una referencia de los verbos que precisan necesariamente de una preposición para completar su significado.Como sabéis esta preposición introduce el llamado C.Rég  o CRV -Complemento de régimen verbal- (ese elemento del predicado que tantas dudas genera).

¿Cómo reconocer el CRV o C.Rég en una oración? (Siguiendo estas sencillas pistas, seguro que ya no volveréis a tener dificultades para reconocerlo):

1. Una vez hayáis identificado el sujeto y el predicado de la oración, fijaos con detenimiento en el predicado, ¿hay algún sintagma preposicional? (ESTRUCTURA DEL SINTAGMA PREPOSICIONAL = Preposición + núcleo, que puede ser un adjetivo, un adverbio, un nombre o un pronombre. Ejemplos: de él, de su hermano, por sus hijos, en la noticia, de allí, etc.). Una vez reconocido dicho sintagma, preguntaos: ¿la preposición es indispensable para que el verbo tenga sentido? Si es así, estaréis ante un C.Rég.

2. Para comprobarlo, aseguraos de que ese sintagma preposicional no pueda ser sustituido por ningún pronombre personal átono (me, te, lo, las, se, os, nos, le, les, la), pero sí por un demostrativo neutro (esto, eso o aquello) o un pronombre personal tónico (él, tú, mí, ellos, sí -consigo-…).

Otras características:

a) Aunque no es habitual que el C.Rég aparezca junto al CD en la misma oración, éstos no son incompatibles entre sí, por lo que en algunas ocasiones aparecen de modo simultáneo:

Ejemplos: Su amigo salvó al bañista (CD) de una muerte segura (C.Rég). / Esta técnica convierte la materia (CD) en energía (C.Rég).

b) Algunos verbos admiten dos construcciones diferentes: una con CD y otra con C.Rég. En estos casos ambos complementos sí son incompatibles:

              creer / creer en                pensar / pensar en        confiar / confiar en

        acordar / acordarse de     soñar / soñar con           olvidar / olvidarse de

 El verbo puede tener en estos casos distinto significado (como observamos en el siguiente ejemplo), pero no siempre ocurre así:

        Ha tratado mal a mi mascota (CD)  /  El libro trata de política (CRég).   

c) El CRég coincide con el CC en que este último casi siempre lleva preposición; ahora bien, mientras el C.Rég es necesario para que la oración sea correcta, el CC puede eliminarse sin que afecte al significado o la correcta construcción de la oración.

 Ejemplos: El libro consta de dos capítulos (C.Rég)  / *El libro consta. [agramatical]

                     Dispone de todo lo necesario   /  *Dispone. [agramatical]

                     Compraron dos bolígrafos en la papelería  (CCL) / Compraron dos bolígrafos

*Como observamos en los dos primeros ejemplos, la eliminación del C.Rég crea oraciones agramaticales, incorrectas. Sin embargo, pueden darse casos en los que se elimine el C.Rég y la oración sea correcta:

                     Juan recela de su amigo Pedro  /  Juan recela.       

d) Hay verbos que pueden construirse con un CD en unos casos y con C.Rég en otros sin variación de significado: contestar, cumplir, padecer

Ejemplo: El alumno contestó la pregunta (CD) / El alumno contestó a la pregunta (C.Rég)

Verbos que llevan complemento régimen (breve selección): 

    abastecer de        cachondearse de     discutir de                radicar en

    abogogar por       coincidir con        enamorarse de          sumirse en

    abstenerse de      constar de                fijarse en                  renunciar a

    adaptarse a         convenir en              exhortar a                 velar por

    burlarse de          despedirse de         molestarse en           zafarse de

Algunos admiten dos o más preposiciones que rigen este tipo de complemento: 

     discutir de, sobre    inclinarse a, por               pasar de, por, a

     gozar de, en           tratar de, sobre, con        reflexionar sobre, en

Actividad para practicar:

1. Identifica en las siguientes oraciones simples el complemento régimen:

a) Juan se enfadó con su tía.

b) La profesora se entiende con los niños.

c) Nos invitó a un refresco.

d) Reflexionó mucho tu tío sobre ese asunto.

e) Convirtió el agua en vino.

f) El profesor acostumbra a sus alumnos a la disciplina.

g) El ladrón optó por el silencio en su primera declaración.

h) Ese hombre se queja siempre de la carga de trabajo.

i) Se burla siempre de su cuñado.

A continuación el enlace web donde podréis consultar las soluciones a la actividad anterior:

http://delenguayliteratura.com/solucion_ejercicios_sobre_complemento_de_regimen_verbal.html

Verbos con preposición. Complemento de régimen

Los dos documentos que siguen están dedicados a las siglas y acrónimos. Y lo primero que conviene recordar es…¿SABEMOS DIFERENCIARLOS?

Siglas y acrónimos

Finalmente os adjunto un documento pdf. en el que podréis encontrar algunas de las siglas y acrónimos más porpulares, ¡echarle un vistazo!

Eso es todo por hoy, cualquier duda, ya sabéis que podéis enviarme un correo. ¡Un saludo!

Tabla de siglas y acrónimos